張惠侶正和一班家長舉辦「教育有選擇」的公開論壇，除了邀請國際教育專家：芬蘭國家教育機構「芬蘭未來學習」的前官員Niko Lindholm、英國教育心理學家Paula Rothermel、美國瑟谷學校顧問Michael Sadofsky，還有香港一些校長、台灣自學家庭，北京廿一世紀教育研究中心項目官員。
香港大學教育學院講座教授程介明是顧問，建議論壇中文名「教育有選擇」英文名We Have Choices，家長們眼望望，還是用回原先的We Need Choices：「我們不覺得香港教育已經有很多選擇。」 張惠侶一家坐帆船環遊世界後回到香港，兩個分別十一歲和九歲的女兒都入讀主流學校。大女兒Molly一年後順利升讀Band 1中學，可是越來越疲倦，回家做功課，吃完晚飯做功課，甚至凌晨五點起身做完功課才能上學。開學一個月，班主任在家長會說：「現在開課的蜜月期過了，要開始讀書。」張惠侶馬上舉手：「現在是蜜月期？那怎樣才叫多功課？」其他家長陸續發問，有的還哭了：「我晚晚都和孩子做功課到半夜！」 「香港上學就是這樣的了。」、「人人都這樣，難道你不做？」、「成績不好怎入大學？」這是一般香港家長的反應，張惠侶卻問：「值不值得？」 「我對孩子的期望，不只是一張大學文憑，而是一輩子身心健康做人負責任。」她說小女兒Nancy兩年來沒法投入學校生活，沒交到甚麼朋友，越來越沉默。「在學校，成日都好悶，上課是一塊臉在說話，在黑板前寫字。」Nancy說：「在家讀書不會悶，可以學科學，不是特別鍾意，但比學校只學數學好少少。在學校不用想東西，望住老師就可以，但在家裏要多一些思考，要專心一點。」 張惠侶坦言如果香港學校多一些彈性，她也不想擔起教學工作。「我問過老師可否不做功課，但照樣考試？老師怕影響學校成績，但也不好意思說出來，說難向其他學生交代。學校有些特殊需要的學生，需要額外去復康中心上課，申請部份日子只上半日，也不批准。」張惠侶說實在太難令學校回應不同學生的需要。她自言沒錢也不想孩子讀國際學校，最後選擇在家自學，並取得教育局同意不發出入學令。 台灣早在一九九四年有四位家長向教育局要求不上學，翌年台北市試辦在家自學，二○一一年通過「非學校型態實驗教育實施辦法」，不但定立程序讓家長申請，也容許共學團體或機構教授三至三十位學生。換言之，就算父母都要上班，亦可和其他家長合作，讓孩子在家自學；基層的家庭例如媽媽是越南新娘，子女就讀台灣學校學不好中文又丟掉自己的語言，便可透過共學團體一起學習。 香港一些東南裔學生也有在家自學？曾經訪問一個回教組織在舊唐樓的敬拜單位，遇見幾位小學生模樣的孩子正在上課。 「教育有選擇」論壇現正接受報名，張惠侶去一間中學向教師分享在家自學的經驗：「最近我們一起讀《射雕英雄傳》用角色扮演學中文。」她也同意既是媽媽又是老師，很辛苦，但孩子學習愉快，現年十五歲的Molly計劃未來自行報考A Level，希望透過非聯招入讀本地大學。 在台灣，家長還可一起聘請教師，例如當地有位教師設計一套方法教授中國歷史，可以和自學學生組班上課。教師沒丟掉飯碗，還有更大發揮空間。在場教師聽了不禁點頭。
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資深記者，著作包括《剩食》、《有米》、《死在香港》等，相信垃圾都是放錯位置的資源。
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